Сценарий литературно-музыкальной композиции ко дню победы. Литературно-музыкальная композиция "9 Мая" Литературно музыкальные композиции к 9 мая
Сценарий общешкольного мероприятия, посвящённого Дню Победы в ВОВ.
Автор: Холкузиева Раиса Фёдоровна, учитель русского языка и литературы.Место работы: МБОУ "Общеобразовательная школа № 100", г. Кемерово
Литературно-музыкальная композиция «Никто не забыт, ничто не забыто»
Сценарий общешкольного мероприятия, посвящённого Дню Победы в ВОВ. За основу взят «Реквием» Р. Рождественского. В процессе используются записи песен.
Цель:
воспитание у обучающихся чувства патриотизма и гражданственности, повышение интереса к героическому прошлому Родины, ветеранам, одержавшим Победу на фронтах ВОВ.
Задачи:
прививать любовь и уважение к своей Родине и народу; способность выражать благодарность ветеранам ВОВ.
Ход мероприятия
Звучит песня «Бухенвальдский набат» муз.: В. Мурадели, сл. А. Соболева.
Песня «Бухенвальдский набат», музыка: В. Мурадели, сл. А. Соболева.
Ведущий 1:
Прошла война, прошла страда, но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем. (А. Твардовский)
1-ый чтец:
Мы по тропинке школьной в жизнь вступаем
И понимаем, помним до конца
Что эту тропку проложил Абдулов
И заслонил Абызов от свинца.
2-ой чтец:
Мы мечтаем, учимся, строим на просторах мирной земли,
Потому что бойцы-герои от огня планету спасли.
(Была война… - проекция открыток с изображением войны)
Ведущий 1: Около двух миллионов человек сражались на всех фронтах в разных полках и дивизиях. Из Кузбасса было отправлено на фронт несколько дивизий и полков. Это – 486 артиллерийский полк, 133-й, 376-й, 383-й, 237-й и 22-й полк добровольческой гвардейской дивизии.
Ведущий-2: Первыми из наших земляков, принявших участие в боях с гитлеровскими полчищами, были солдаты и офицеры 681-го полка 133-й дивизии. Тысячи кузбассовцев были удостоены многих высоких наград, а двести сорок наших старейших земляков стали героями Советского Союза.
3-ий чтец:
В историю Кузбасса своего,
В истории отечества родного
Ребята поколенья моего
Вписали кровью памятное слово.
Их сердцем молодым Москва жива.
Они Рейхстаг победно штурмовали.
Ведущий 1: Это слова Михаила Небогатого – нашего земляка. В этом году ему исполнилось бы 95 лет. «Он был на фронте все четыре года за много вёрст от дома своего». И как поэт он «Родился» на войне. Это ему принадлежат слова: «Не стареющая, вечная красота земли родной».
4-ый чтец:
Бессильна смерть.
Кровавый росчерк пули
Не зачеркнул героев имена.
У их могил в почётном карауле
Стоит сегодня вся моя страна.
Ведущий 2: Нет, не забыть боль и горечь утрат, нанесённые войной.
Двадцать миллионов лучших сыновей и дочерей потеряла в Великой Отечественной войне Родина-мать.
5-ый чтец:
Спасибо им – героям в битве павшим,
Спасибо тем, кто и сейчас в строю!
(звучит «Реквием» Д. Кабалевского)
5-ый чтец:
Если молнии в тучах заплещутся ярко
И огромное небо от грома оглохнет,
Если крикнут все люди земного шара,
Ни один из погибших даже не вздрогнет.
Знаю: Солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю: Песня тяжёлых могил не откроет!
Но от имени сердца, от имени жизни
Повторяю: Вечная слава героям!
И бессмертные гимны, прощальные гимны
Над бессонной планетой плывут величаво.
На фоне песни Р. Гамзатова «Журавли» (перевод Н. Гребнёва, музыка Я. Френкеля) проекция открыток. (Или видеоклип песни)
6-ой чтец:
Пусть не все герои те, кто погибли,- павшим вечная слава!
Вечная слава!
Ведущий 1: Вспомним всех поимённо, горем вспомним своим.
6-ой чтец:
Вера Волошина, Юрий Двужильный, Павел Сарыгин, Василий Мрязев, Иван Волков, Александр Епанчин, Михаил Абызов, Лидия Попова, Иван Абдулов, Сергей Якимов, Геннадий Красильников, Владимир Мызо, Сергей Пальчиков, Фахрутдин Загидулин, Василий Сидельников, Михаил Барабанов, Василий Барабанов, Иван Барабанов, Александр Гиззатулин, Владимир Рублёвский, Павел Петров, Павел Шинкоренко, Ваня Иванов.
Ведущий 2: И как тут не вспомнить стихотворные строки:
Я кровный сын народа…
По имени Иван
Стариннейшего рода
Рабочих и крестьян.
И возвратил свободу
Десяткам разных стран
Сын русского народа
По имени Иван.
6-ой чтец:
Это нужно не мёртвым!
Это надо живым!
Вспомним гордо и прямо
Погибших в борьбе…
Есть великое право:
Пожелать и посметь!
Стало вечною славой
Мгновенная смерть!
7-ой чтец:
Слушайте!
Это мы говорим, мёртвые.
Слушайте!
Это мы говорим оттуда, из тьмы.
Слушайте!
Распахните глаза.
Слушайте! До конца.
Это мы говорим, мёртвые,
Стучимся в ваши сердца…
8-ой чтец:
Не пугайтесь!
Однажды мы Вас потревожим во сне.
Над полями свои голоса пронесём в тишине.
8-ой чтец:
Мы забыли, как пахнут цветы,
Как шумят тополя.
Мы и землю забыли.
Какой она стала, земля?
Как там птицы?
Поют на земле без нас?
Как светлеет река
И летят облака над нами без нас.
Мы забыли траву.
Мы забыли деревья давно.
Нам шагать по земле не дано.
9-ый чтец:
Только самое страшное,
Даже страшнее, чем смерть:
Знать, что птицы поют на земле без нас!
Что светлеет река
И летят облака над нами,
Без нас продолжается жизнь.
И опять начинается день.
10-ый чтец:
Разве погибнуть ты нам завещала,
Родина?
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина.
Разве для смерти рождаются дети,
Родина?
Пламя ударило в небе!
Ты помнишь, Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на помощь…»
(«Священная война». Слова В. Лебедева-Кумача, музыка А. Александрова).
1-ый чтец:
Родина!
Славы никто у тебя не выпрашивал,
Родина.
Просто был выбор у каждого:
Я или Родина.
Самое лучшее и дорогое – Родина.
Горе твоё – это наше горе, Родина.
Правда твоя – это наша правда, Родина.
Слава твоя – это наша слава, Родина!
2-ой чтец:
Плескалось багровое знамя,
Горели багровые звёзды,
Слепая пурга накрывала
Багровый от крови закат,
И слышалась поступь дивизий,
Точная поступь солдат!
3-ий чтец:
Навстречу раскатам ревущего грома
Мы в бой поднимались светло и сурово.
На наших знамёнах начертано слово;
Победа! Победа!
4-ый чтец:
Во имя Отчизны – победа!
Во имя живущих – победа!
Во имя грядущих – победа!
Войну мы должны сокрушить.
И не было гордости выше
И не было доблести выше –
Ведь кроме желания выжить,
Есть ещё мужество жить!
(Звучит песня «День Победы». Сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова, на экране – кадры празднования Дня Победы.)
(На фоне проекции картины «У могилы».)
5-ый чтец:
Чёрный камень, чёрный камень,
Что ж молчишь ты, чёрный камень?
Разве ты хотел такого?
Разве ты мечтал когда-то
Стать надгробьем для могилы русского солдата?
Ведущий: (на фоне проекции стелы).
В городе Кемерово северную часть улицы Весенней на набережной Томи венчает стела – монумент в честь воинов-кузбассовцев, погибших в годы Великой Отечественной войны, у подножия которого горит Вечный Огонь Славы. Здесь по традиции проходит торжественное празднование Дня Победы.
Все чтецы произносят хором:
«Никто не забыт! Ничто не забыто!»
Ведущий:
В этих словах и чувство глубокого уважения нашего народа героическому прошлому, и гражданская ответственность перед настоящим и будущим. Проходят годы, уходят из жизни очевидцы событий, но люди, свершившие подвиги, живут вечно.
6-ой чтец:
Пускай идут, торопятся года
В пороше снежной,
В майской тёплой сини –
Не забывайте, люди, никогда
Живых и мёртвых
Воинов России! (М. Небогатов)
7-ой чтец:
Ой, зачем ты, солнце красное,
Всё уходишь – не прощаешься?
Ой, зачем с войны безрадостной,
Сын, не возвращаешься?
Из беды тебя я выручу,
Прилечу орлицей быстрою…
Отзовись, моя кровиночка!
Маленький, единственный…
Белый свет не мил.
Изболелась я.
Возвратись моя надежда!
Зёрнышко моё,
Зорюшка моя,
Горюшко моё, - где же ты?
Не могу найти дороженьки,
Чтоб заплакать над могилою.
Не хочу я ничегошеньки – только сына милого.
(Звучит песня «Солнечный круг». Сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского.)
8-ой чтец:
Эта песня о солнечном свете,
Эта песня о юной планете,
У которой всё впереди!
8-ой чтец:
Именем солнца, именем Родины
Клятву даём.
Именем жизни клянёмся павшим героям:
То, что отцы не допели
Все чтецы произносят хором:
Мы допоём!
9-ый чтец:
То, что отцы не простроили,
Все чтецы произносят хором:
Мы построим!
10-ый чтец:
Помните!
Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придёт никогда, - помните.
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Горькие стоны Памяти.
1-ый чтец:
Помните!
Песню свою, отправляя в полёт – помните!
О тех, кто уже никогда не споёт, - помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтоб тоже запомнили!
2-ой чтец:
Люди Земли!
Убейте войну,
Прокляните войну,
Люди Земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придёт никогда, -
Заклинаю –
Все чтецы произносят хором:
Помните!
3-ий чтец:
Так пусть же видят все простые люди,
Как делу мира мы верны.
И судят по делам родной страны,
Хотят ли русские войны?(звучит песня «Хотят ли русские войны?» Сл. Е. Евтушенко, муз. Э.Колмановского).
Цель: развивать интерес к историческому прошлому нашей страны; воспитать патриота – гражданина своей страны
Задачи мероприятия:
Воспитывать у учащихся чувство любви к Отечеству;
Повышать интерес к историческому прошлому Родины,
Пропаганда средствами военных песен, стихов о войне идей патриотизма, гуманизма, уважения к истории государства;
Форма мероприятия: литературно-музыкальная композиция
Оборудование: проектор; микрофоны; макет памятника «Неизвестному солдату»; военная форма прошлых лет (пилотки, гимнастёрки;), видеоролики о ВОВ; минусовки военных песен. Ход мероприятияВедущий1: Нет на свете Родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса.
Ведущий2: Где в реках стремительные воды
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза.
Песня «Даль Великая»
Ведущий 1: Победа!
Славный сорок пятый!
Но мы оглянемся назад:
Из тех военных лет солдаты
Сегодня с нами говорят.
Ведущий 2: Слушайте! Это мы говорим.
Мертвые. Мы.
Слушайте! Это мы говорим.
Оттуда. Из тьмы.
Ведущий 3: Слушайте! Распахните глаза.
Слушайте до конца.
Это мы говорим, мертвые.
Стучимся в ваши сердца...
Видеоролик «Помни меня» 1-я часть
Песня «Я ангелом летал»
Чтец: Идет опасная атака,
Повсюду страшный вой и гул.
Дымясь, идут по полю танки,
Грохочет в небе стая пуль.
И вот уже ползет пехота,
Подняв штыки, рванув вперед.
Не отставай, коль жить охота,
Тогда нам точно повезет.
Но гимнастерки чуть дымятся,
Прохлада ветра студит пот.
Везде огонь и не пробраться
Сквозь толщу пепла и врагов
Давай, давайте вместе братцы
Бежать, ползти или идти,
За Родину! За землю нашу!
От вражеских пехот спасти!
И бой у вражеских позиций
Здесь рукапашная идет
Солдаты бьются друг за другом
Плечом к плечу, врастая тут.
И полны ярости отваги, отваги еще чуть-чуть,
Еще бросок!
И разовьем врага мы в клочья,
Победу вырвем из-под ног!
Чтец: «По вагонам!» - хлестнуло по нервам.
Лица сразу - как серый свинец,
Ты от нас молодым в сорок первом
Навсегда уезжаешь, отец!
Мама смотрит почти отрешённо.
Мама мною беременна, мной.
Эх, отец, из того эшелона
Никому не вернуться домой.
Ты последним усилием воли
Крикнул сквозь нарастающий гул:
«Будет сын - назови его Колей! Будет дочь...» -
И рукою махнул. И с разгона пошёл, и с разгона
Эшелон в предназначенный бой. ...
Добежать бы, отец, до вагона,
Хоть бы взглядом проститься с тобой.
Песня «Эхо любви»
Чтец: Меня, наверное, убили на войне.
Во сне я слышала - свистели пули,
И было , и конец июля...
Земля дымилась, плавилась в огне,
А жить хотелось, кажется, вдвойне.
Меня, наверное, призвали, как и всех.
Винтовку дали - и на фронт, как в пекло.
Горело небо и на землю пеплом
Ложилось, словно обожженный снег.
И дикий страх в глазах, что смотрят вверх.
Меня, наверное, не зря пугает вновь
Напоминание о той войне любое.
И не могу никак найти покоя...
И даже на пороге длинных снов
Бьет пуля под лопатку… больно… кровь.
Чтец1: На братских могилах не ставят крестов
И вдовы на них на рыдают,
К ним кто-то приносит букеты цветов
И вечный огонь зажигают.
Чтец2: У братских могил нет заплаканных вдов,
Сюда ходят люди покрепче.
На братских могилах не ставят крестов,
Но разве от этого легче?
Звучит «Адажио» Секрет Гарден
Чтец: Черный камень, черный камень,
Что ж молчишь ты, черный камень?
Разве ты хотел такого?
Разве ты мечтал когда-то
стать надгробьем для могилы неизвестного солдата?
Разве камни виноваты
В том, что где-то под землею
Слишком долго спят солдаты
Безымянные солдаты.
Неизвестные солдаты…
А над ними травы сохнут
А над ними звезды меркнут.
А над ними кружит беркут,
И качается подсолнух.
И стоят над ними сосны,
И пора приходит снегу.
И оранжевое солнце разливается по небу…
Время движется над ними…
Но когда-то,
но когда-то
Кто-то в мире помнил
имя неизвестного солдата!
Ведь еще до самой смерти
он имел друзей немало.
Ведь живет еще на свете очень
старенькая мама.
А еще была невеста…
Где она теперь - Невеста?
Умирал солдат - Известным.
Умер – неизвестным.
Песня «Пропавшим без вести»
Чтец: В Петербурге, В Киеве, в Рязани
Бродят тени умерших комет...
Юноши с алмазными глазами,
Кто же вам поставит монумент?
Звучит Шопен «Колыбельная для ангела». Под музыку выходит мать. Садится на парапет.
Здравствуй сынок, вот и встреча настала.
Сколько лет этой я встречи ждала,
больше полвека живого искала,
а вот теперь на могилу пришла.
Ну как ты тут? Чуть колышется ветер,
тихо, покойно кругом. Благодать.
Мне без тебя одиноко на свете,
некого больше мне сыном назвать.
Помню, родился ты будто вчера,
и до чего ж славный был ты малыш!
Слышу смех детский твой со двора.
Перед глазами: как сладко ты спишь!
Помню, как спорил с соседским Ванюшкой,
и как украдкой, сквозь ветхий забор
бегали босыми вы на речушку.
Мне бы к тебе: больно жить я устала.
Да не являет Бог милость свою.
Ты уж прости меня, слишком старая стала!
Может, уже я не то говорю.
Вот повидала тебя и довольно!
Знаю теперь, где обитель твоя.
Ну, пойду, отдыхай, спи спокойно!
Царство небесное! Пухом земля!
Ведущий3: Вечная слава героям, павшим за Родину!
Всех, не вернувшихся домой,
Всех, воевавших и страдавших,
Минутой обниму одной.
Ведущий2: Пусть всё замрёт в минуту эту,
Пусть даже время промолчит,
Мы помним вас, отцы и деды,
Россия, Родина вас чтит!
Минута молчания
Ведущий3: Отпылает на сердце рана
Стоном тихим седых журавлей.
Буду помнить, и верить упрямо
Я весенний и звонкий ручей.
Ведущий2: Буду знать, что за бурей и пеплом,
Высоко, высоко от земли,
Над певучим, звенящим рассветом -
Журавли, журавли, журавли…
Танец «Журавли»
Звучит музыка из к-ма «Батальоны просят огня»
Ведущий2: Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!
Ведущий3: Нынче - у нас передышка,
Завтра вернёмся к боям,
Что ж твоей песни не слышно,
Друг наш, походный баян?
Танец «Смуглянка»
Ведущий1: Какие песни пели на войне!
От них и до сих пор «мороз по коже»!
Со временем не падая в цене,
Они живут! Их забывать негоже!
Ведущий2: И на слуху у всей большой страны,
Считаясь боевой, духовной силой,
Они сражались на фронтах войны
И убивали страх перед могилой.
Ведущий3: Так песни были на войне нужны,
Так людям поднимали настроенье,
Как те боеприпасы, что важны,
Когда идёт большое наступленье…
Ведущий1: Народ нам в песнях выразил себя,
Воспев печали, радости и беды,
В огне войны, страдая и любя,
Он пением приблизил День Победы!
Песня «Когда мы были на войне»
Ведущий1: От Сталинграда до Берлина
Прошагали не спеша
Было солнце, была и слякоть,
Но согретая душа.
Ведущий2: Дружба наша фронтовая
Не померкнет никогда.
Да и как нам их забыть
Наши трудные года.
Ведущий3: С верой в победу воевали
И друг друга берегли,
Пели песню, когда устали,
А до Берлина мы дошли.
Танец «Брянская улица»
Ведущий2: Задохнулись канонады.
В мире тишина.
На большой земле однажды
Кончилась война.
Ведущий3: Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть!
Видеоролик «Помни меня» 2-я часть
Полина Макарова: Дед я тебя помню. Я знаю, тебе это важно знать, ведь если я тебя помню, значит ты не зря шел на смерть, значит ты жив!
Мой прадедушка Воякин Алексей Ульянович родился 1 января 1924 года в селе Малиновка Тамбовского района, Тамбовской области. Когда ему исполнилось 17 началась Великая Отечественная война . Он закончил курсы пулеметчиков и его отправили на фронт. Мой прадедушка освобождал Венгрию и Болгарию. Имел награды. Был тяжело ранен в бою. После войны вернулся на Родину. Всю свою жизнь он посвятил детям: начинал работать учителем начальных классов в родной школе, а позже стал директором.
У школы стоит мемориальная доска с именами участников Великой Отечественной войны. На этой доске навсегда запечатлены имена моих прадедов: Воякина Алексея Ульяновича и его отца Воякина Ульяна Степановича, погибшего в 1941. Я всегда буду помнить их. Вы на небе, вы в моей памяти! Вы даете мне силы жить!
Ведущий3: Родина суровая и милая
Помнит все жестокие бои.
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Ведущий2: Дней военных грозные мелодии,
Радость или горькая нужда
Все проходит, остается Родина,
То, что не изменит никогда.
Ведущий1: С ней живут любя, страдая, радуясь,
Падая и поднимаясь ввысь.
Над грозою торжествует радуга,
А над смертью торжествует жизнь!
Песня «Мы дети твои Россия!»
Если домашнее задание на тему: » Литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы 9 мая. Сценарий оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети.
Звучит музыка . Шуберт «Аве Мария». Музыка затихает. Высвечивается изображение Девы Марии с младенцем на руках. Рафаэль «Сикстинская Мадонна»
Чтец (девушка): Прекрасная молодая женщина с ребенком на руках легко ступает по облакам навстречу своей трагической судьбе. Чтобы люди были счастливы, Мария должна отдать им своего сына – маленького Христа, на страдания и муку. Она в последний раз любовно прижимает его к себе. Прекрасные глаза матери печальны. Она крепче обнимает сына, предчувствуя его горестную судьбу. В пристальном взгляде Марии читается вопрос: «Не ты ли тот, кто сделает меня, мать, несчастной?»
Музыка звучит громче , Шуберт «Аве Мария»
Чтец (юноша): А. Марков «Сикстинская Мадонна»
Я часами глядел на Мадонну,
Что бессмертье дала Рафаэлю,
На глаза…
Не от них ли, бездонных,
Даже черствые души светлели.
Не сводил с нее взгляда, покуда
Дымку облак накинув на плечи,
Как пригрезившееся чудо,
Мне шагнула Мадонна навстречу.
Не безгрешная та,
Не богиня, о которой земные не судят.
Просто мать.
Звучит песня (запись) в исполнении А.Герман «Колыбельная»
Чтец (девушка) Отрывок из поэмы Р.Рождественского «Реквием»
Родина?
Жизнь обещала,
Любовь обещала,
Родина.
Родина?
Разве хотела ты их смерти,
Родина?
Пламя ударило в небо –
Ты помнишь,
Родина?
Чтец (юноша ) читает стихотворение В.Кочеткова «В сожженной деревне», подходя к зыбке, укрепленной в правом углу сцены. Над зыбкой – икона.
Под громкие крики ворон и грачей
Мы утром в деревню входили,
Маячили остовы черных печей.
Руины устало чадили.
И в редком разбросе лежали тела
В тени колоколенки древней.
Как будто бы смерть неохотно брала
Ясак с белгородской деревни.
И в этом еще не дотлевшем аду.
Где горе уже накричалось,
Под старой березой у всех на виду
Ременная люлька качалась.
Играла малиновой медью колен
С июньскою синью небесной.
И тихо сидел годовалый малец
В той зыбке, плывущей над бездной.
Нет, он не кричал, ни о чем не молил,
Ко рту подтянув кулачонки.
И ветер, пропахший бедой, шевелил
Седые его волосенки.
Чтец (девушка)
Разве погибнуть ты им завещала,
Родина?
Жизнь обещала,
Любовь обещала,
Родина.
Разве для смерти рождаются дети,
Родина?
Чтец (юноша)
Проснемся, уснем ли – война, война.
Ночью ли, днем ли – война, война.
Сживает нам горло, лишает сна,
Путает имена.
Чтец (девушка)
Александр, Владимир, Станислав –
Сколько было жизней, сколько слав!
Вечер будет кроваво-синий,
Я склонюсь над колыбелью сына.
Люди же не видали покоя,
В жизнь и смерть без устали играя,
Имя нужно дать ему другое,
Потому что жизнь его другая…
Чтец (юноша)
О чем ни подумай – война, война…
Наш спутник угрюмый – она одна.
Чем дальше от битвы, тем сердцу теплей,
Тем горше с ней.
Восходы, закаты – все ты одна.
Какая тоска ты – война, война!
Ты, ты – проклятье, – темным-темна.
Где павшие братья, – война, война!
Как солнце багрово! Все ты одна.
Какое ты слово: война, война…
Как будто на слове
Ни пятнышка крови,
А свет все багровей во тьме окна.
Чтец (девушка)
Важно с девочками простились,
На ходу целовали мать,
Во все новое нарядились.
Как в солдатики шли играть.
На сцене мужчина держит за руки двух парней-солдат. Читает стихотворение В. Занадворова «Война»
Ты не знаешь, мой сын, что такое война!
Это вовсе не дымное поле сраженья,
Это даже не смерть и отвага. Она
В каждой капле находит свое выраженье.
Это изо дня в день лишь блиндажный песок
Да слепящие вспышки ночного обстрела,
Это – боль головная, что ломит висок;
Это – юность моя, что в окопах истлела;
Это грязных, разбитых дорог колеи;
Бесприютные звезды оконных ночевок;
Это – кровью омытые письма мои,
Что написаны криво на ложе винтовок;
Это – в жизни последний рассвет
Над изрытой землей. И лишь как завершенье –
Под разрывы снарядов, при вспышках гранат
Беззаветная гибель на поле сраженья.
Чтецы (юноши)
1. Помогите мне. Спасите меня. Я не хочу умирать. Маленький кусочек свинца – в сердце, в голову – и все? И мое горячее сердце уже не будет горячим? Пусть будут страдания. Кто сказал, что я боюсь страдать? Это дома я много боялся. Дома. А теперь я все уже узнал, все попробовал. Я ведь пригожусь для жизни. Ведь это даже смешно – убивать человека, который ничего не успел совершить. Я даже десятого класса не кончил. Я познакомился с тобой, война. У меня на ладонях большие ссадины. В голове моей шум, спать хочется. Ты желаешь отучить меня от всего, к чему я привык?
Мужчина. Есть детали, которые запоминаются на всю жизнь. И не только запоминаются, маленькие, как будто незначительные, они въедаются, впитываются как-то в тебя, начинают прорастать, вырастают во что-то большее, значительное, вбирают в себя всю сущность происходящего, становятся как бы символом.
2. Я помню одного убитого бойца. Он лежал на спине, раскинув руки, и к губе его прилип окурок. И это было страшнее всего, что я видел до и после на войне. Страшнее разрушенных городов, распоротых животов, оторванных рук и ног. Раскинутые руки и окурок на губе. Минуту назад была еще жизнь, мысли, желания. Сейчас…
Чтец (девушка)
Ей не спится, что-то сердце ноет,
Ломит грудь, а ночь темным-темна,
Звезд не видно, зимний вечер воет,
И куда ни глянь – везде война.
Стонет явор за окном уныло,
Кот мурлычет в сонной тишине.
Пусто в хате. Мужа схоронила,
А сыны? Где ж быть им – на войне.
Двое шлют ей радостные вести.
Хоть и горько дома жить одной,
Но за старших двух душа на месте,
Только младший – жив ли он, родной?
А. Розенбаум «Красная стена» (звучит запись песни).
Чтец (женщина ) читает отрывок из поэмы Р.Рождественского «Реквием» №6
Ой, зачем ты, солнце красное,
Все уходишь – не прощаешься?
Ой, зачем с войны безрадостной
Сын не возвращается?
Из беды тебя я выручу.
Прилечу я птицей быстрою.
Отзовись, моя кровиночка!
Маленький, единственный…
Белый свет не мил,
Изболелась я.
Возвратись, моя надежда!
Зернышко мое, зорюшка моя.
Горюшко мое, –
Где же ты?
Не могу найти дороженьки,
Чтоб заплакать над могилою…
Не хочу я ничегошеньки, –
Только сына милого…
За лесами моя ластонька,
За горами – за громадами…
Если выплаканы глазоньки –
Сердцем плачут матери.
Белый свет не мил.
Изболелась я.
Возвратись, моя надежда!
Зернышко мое,
Зорюшка моя.
Горюшко мое, –
Где же ты?
Звучит тихая мелодия М.Таривердиева «Воспоминание»
Чтец (юноша) Стихотворение А.Н.Некрасова «Внимая ужасам войны»
Внимая ужасам войны
При каждой новой жертве боя,
Мне жаль не друга, не жены,
Мне жаль не самого героя…
Увы! Утешится жена.
И друга лучший друг забудет!
Но где-то есть душа одна –
Она до гроба помнить будет!
Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые, искренние слезы –
То слезы наших матерей!
Им не забыть своих детей,
Погибших на кровавой ниве,
Как не поднять плакучей иве
Своих поникнутых ветвей.
Чтец (женщина ) читает отрывок из рассказа А. Платонова «Взыскание погибших»
Мать вернулась в свой дом.
Она шла по полям, тоскующая, простоволосая, со смутным, точно ослепшим лицом… Горе ее было вечным и печаль неутомимой – мать утратила мертвыми всех своих детей.
На своем пути она встречала немцев, но они не тронули эту женщину; им было странно видеть столь горестную старуху, они ужаснулись вида человечности на ее лице.
Пройдя сквозь войну, мать вернулась домой. Но родное место ее теперь было пустым. Она села посреди остывшего пожарища и стала перебирать руками прах своего жилища. Если она умрет, то где сохранится память о ее детях и кто их сбережет в своей любви, когда ее сердце тоже перестанет дышать?
Мария Васильевна пришла на место могилы, где стоял крест, сделанный из двух связанных поперек жалобных, дрожащих ветвей. Мать села у этого креста, под ним лежали ее нагие дети, умертвленные, поруганные и брошенные в прах чужими руками.
– Были бы вы живы, были бы вы живы! А теперь, где ваша жизнь, какую вы не прожили, кто проживет ее за вас? Матвею-то сколько ж было? Двадцать третий шел, а Василию двадцать восьмой. А дочке было 18, теперь уже 19 пошел бы, вчера она именинница была…
Сколько же сердца своего истратила на вас, сколько крови моей ушло, но значит, мало было, мало было одного сердца моего и крови моей, раз вы умерли, раз я детей своих живыми не удержала и от смерти не спасла…
Они, что же, они дети мои, они жить на свете не просились. А жить на земле, видно нельзя еще, тут ничего не готово для детей: готовили только, да не управились!
Чтец (женщина) читает плач Н. Коняева «Мать павшего воина»
Протоптать мне-ко дороженьку да пройти мне-ко тропиночку да ко сваму рожену дитяточку, на круту-то складену могилушку. Я пришла, горюша-горькая, на великий- то на праздничек, на большое поминалище. Как прошло да прокатилося тридцать лет да тридцать зимушек – крепко спишь, не пробуждаешься, с сладким сном не расставаешься. Ноженьки-то на дороженьке, рученьки-то у сердеченька… Как мне жить-то оповадиться? Не увижу я, горющица…
Звучит музыка . Моцарт «Реквием». Свет в зале приглушен. По обеим сторонам зала проходят мальчики, в руках которых зажженные свечи. Они поднимаются на сцену.
Священник исполняет Заупокойную, объявляет минуту молчания.
– Минута молчания.
Чтец (девушка ) читает отрывок из поэмы Р.Рождественского «Реквием»
Черный камень,
Черный камень.
Что ж молчишь ты,
Черный камень?
Разве ты хотел такого?
Разве ты мечтал когда-то
Стать надгробием могилы
Неизвестного солдата?
Черный камень.
Что ж молчишь ты,
Черный камень?
Разве камни виноваты в том,
Что где-то под землею
Слишком долго спят солдаты?
Безымянные солдаты,
Неизвестные солдаты…
А над ними травы сохнут.
А над ними звезды меркнут.
И оранжевое солнце разливается по небу.
Время движется над ними…
Но когда-то, но когда-то
Кто-то в мире помнил, имя
Неизвестного солдата!
Ведь еще до самой смерти
Он имел друзей немало.
Ведь еще живет на свете
Очень старенькая мама.
Чтец (женщина ).
Пуля,
Жизнь скосившая сыновью,
Жгучей болью захлестнула мать.
Некого с надеждой
И любовью
Ей теперь под кров свой ожидать.
От глухих рыданий обессиля,
Задремала
И приснилось ей,
Будто бы она –
Сама Россия,
Мать ста миллионов сыновей.
Будто в поле,
Вихрем опаленном,
Где последний догорает бой.
Кличет,
Называя поименно,
Сыновей,
Что не придут домой.
Беззаветно храбрых и красивых,
Жизнь отдавших, чтоб жила она…
Никогда их не забыть России,
Как морей не вычерпать до дна.
Снег дымится,
Он пропитан кровью,
Меж убитых тихо мать идет
И с суровой терпеливой скорбью
В изголовье вечность им кладет.
А в душе не иссякает сила
И лежит грядущее пред ней,
Потому что ведь она Россия –
Мать ста миллионов сыновей!
Звучит в запись песни А. Розенбаума «Бабий яр»
Чтец (женщина ) читает стихотворение Н. Буровой
Я сына родила не для войны!
Не для войны букварь ему давала.
Тревожилась, гордилась, тосковала,
Пожизненно влюбленная, как мать,
Готовая и штопать, и стирать,
И ждать скупых, нерасторопных писем
С какой-нибудь окраины страны.
Я сына родила не для войны!
Его вчерашний звонкий голосок,
А нынче жизнерадостный басок
Мне веру в жизнь и счастье утверждает,
А где-то в мире солнечном блуждает
Угроза смерти, голода и тьмы –
Работают холодные умы…
Я сына родила не для войны.
Чтец (женщина ) читает отрывок из повести В. Закруткина «Матерь человеческая»
– Ну, здравствуй, сыночек.. Здравствуй, Васенька, кровинушка моя.
Теперь, когда рядом с Марией лежал ребенок, и она, бережно охватив его рукой, вслушивалась, как он тихо и ровно дышит, она почувствовала, что в этом тихом младенческом дыхании рожденного ею человека заключается вся ее жизнь.
В это мгновенье Марии показалось, что она родила их всех, беззащитных, рассеянных войной по неприютным, угрюмым полям малых людей, от которых она, родившая их мать, должна отвести смерть.
Ей почудилось, что в свисте пуль и грохоте снарядов, в разгуле убийств, жестокости, крови она родила не только сына, но, содрогаясь от мучительной боли и счастья, родила всех детей истерзанной земли, требующих от нее, матери, защиты и ласки.
– Вы все будете жить,– шепнула Мария,– вы все будете жить…
Чтец (юноша) : Все, что нам свято, дорого, озарено именем матери. Хлебороб, обращаясь к земле, благодарно произносит: «Спасибо, кормилица-мать». Солдат в бою с врагом бьется за родную землю-мать. Земля устала от войны… Устала… Почему мы забываем о том, что люди рождаются для жизни, для созидания, для любви?
Вокальная группа исполняет песню «Земля моя»
Чтец (девушка )
Вращаясь в космосе в плену своей орбиты
Не год, не два, а миллионы лет,
Я так устала… Плоть моя покрыта
Рубцами ран – живого места нет!
Зачем друг друга люди так боятся,
Что позабыли о самой земле?
Ведь я могу погибнуть и остаться
Обугленной песчинкой в дымной мгле.
Звучит музыка – пение птиц. Все подходят к центру – Земле. Дети вручают цветы ветеранам, матерям.
Чтецы читают по-очереди (юноша, девушка)
И ходит по Земле
Босая Память –
Маленькая женщина.
Она идет,
Переступая рвы,–
Ей не нужны ни визы, ни прописки.
В глазах-то одиночество вдовы,
То глубина печали материнской.
Она идет,
Покинув свой уют,
Не о себе – о мире беспокоясь.
И памятники честь ей отдают,
И обелиски кланяются в пояс.
Литературно-музыкальная композиция.
Ведущий
Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек.
Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков.
Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войте мы посвящаем сегодняшний вечер.
Звучит вальс «В городском саду».
На сцене девушки и юноши, танцуют вальс.
1 –ая девушка.
Эх, ветер, какой тёплый.
1 – ый юноша .
Вот и пролетело детство золотое.
Прощай, школа! Прощайте учителя, однокашники!
Что нас ждёт впереди? Одна неизвестность.
2 – ая девушка .
Ну почему неизвестность?
Я – врач, ты – преподаватель математики.
2 – ой юноша.
Всё. Аттестат в кармане, вещи в чемодане.
Завтра сажусь на поезд, и прощай те родные места.
3 –ья девушка.
Писать – то хоть будешь?
2 – ой юноша .
Напишу, когда поступлю.
3 –ий юноша.
Как здорово!!! Впереди столько дорог, столько дел…
Звучит довоенный вальс, появляется фотограф.
Фотограф .
Внимание! Внимание! Снимаю!
Девушка.
Исторический момент.
Снова звучит музыка.
Гаснет свет.
Диктор сообщает о внезапном нападении фашистской Германии на СССР.
Звучит песня Александрова «Священная война».
Юноши оставляют девушек, уходя на войну.
Девушка:
Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли -
Повзрослели они до поры,
На дорога едва помаячили
И ушли, за солдатом - солдат...
До свидания, мальчики!
Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя не щадите,
И все-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Юноша :
Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
Вместо свадеб - разлуки и дым.
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.
Сапоги - ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон...
Вы наплюйте на сплетников, девочки,
Мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад...
До свидания, девочки!
Девочки, постарайтесь вернуться назад.
Девочки исполняют песню "Огонек" на слова М. Исаковского
Ведущий
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну.
Ведущий
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался вдали -
Так началась война.
Инсценировка. Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик).
Связист (надевает наушники):
Алло, Юпитер!? Я - Алмаз!
Почти совсем не слышу вас...
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль):
На горизонте самолет,
По курсу - полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Летчики над картой:
Пехота - здесь, а танки - тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
ТАНКИСТ
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!
ВОЕННЫЙ ВРАЧ
Солдат у вражеских высот
Был ранен утром рано.
Отважный военврач спасет,
Он перевяжет раны!
Врач извлечет из ран солдата
Два небольших осколка
И скажет: "Унывать не надо!
Живи, братишка, долго!"
Песня: Первым делом самолёты, Ну а девушки потом
Участники инсценировки возвращаются на свои места.
Ведущий.
Вспомним годы боевые.
Вспомним песни фронтовые,
Те, что сами сочиняли,
Отправляясь в смертный бой,
Что артисты исполняли
Прямо на передовой.
Ведущий.
Про гармошку, под тальянку
Пели, братцы, вновь и вновь
Про платочек, про землянку
И, конечно, про любовь.
Ведущий.
Патефоны и гармошки,
Вам вовеки сроку нет.
Вспомним, братцы, понемножку
Песни тех военных лет.
Эпизод «На привале»
Ведущая. Случались на фронте и минуты отдыха.
Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню.
Гармонист брал гармонь, и при свете огня звучала
задушевная песня о доме, о близких и родных.
Один из юношей берет гармонь и поет «В землянке». (Музыка К. Листова. Слова А. Суркова).
Фонограмма взрывов, стрельбы. Вначале громко, затем все тише и тише. Наконец слышится шум леса, пение птиц. На площадку выходят бойцы. Звучит мелодия «В лесу прифронтовом». Бойцы располагаются на поляне: кто крутит самокрутки, кто пишет письмо.
1 боец:
Эх, братцы! Хорошо-то как!
2 боец:
Да-а! Сейчас бы перекусить не мешало бы.
1 боец:
Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой,
На войне одной минутки
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой немудрой.
3 боец: (рассказывает солдатскую байку).
Вот у нас случай был. Иногда у нас в траншеях играл патефон. И вся рота слушала музыку. И даже гитлеровцам кое-что доносилось из наших мелодий.
Мы особенно любили песню «Катюша». И гитлеровцам чрезвычайно нравилась эта пластика. Они всякий раз аплодировали. И даже иной раз подпевали своими сиплыми голосами. И вот однажды слышим голос по их репродуктору: «Эй, рус, поставьте «Катюшу». Давно не слышали, скучаем…» Услышав это, мы стали смеяться. Принесли патефон. И поставили «Катюшу». Мы три раза ставили эту пластинку. Но им все было мало. Они хлопали в ладоши и кричали «Еще!». Мы поставили в четвертый раз. Но тут один из наших ребят говорит: «А ведь мы, братцы, не дело делаем. Мы этим создаем благодушное настроение для себя. И веселим фашистов, которые сжигают наши села, города. И убивают наших братьев, жен, детей».
И тогда мы поняли нашу ошибку. Сняли к черту эту пластинку и больше ее не ставили. А через несколько дней прибыла на фронт наша уважаемая пушка, тоже под названием «Катюша». И уж она-то заставила гитлеровцев позабыть все другие мотивы (Бойцы смеются, фонограмма пение птиц).
Песня «Катюша»
2 – ой солдат.
А я расскажу, как однажды за «языком» ходил.
Вот сижу я, значит братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы
Немец лезет...
1 – ый солдат.
2 – ой солдат.
Ну, а я конечным делом,
Притаился меж сосен,
Белый снег, и весь в белом.
Жду бандита...
1 – ый солдат.
2 – ой солдат.
Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, братцы,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он...
1 – ый солдат.
Ну а ты?
2 – ой солдат.
Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха,
Как с ним сладить?
1 – ый солдат.
2 – ой солдат.
Ну, а он все ближе, ближе...
Только вижу я, братцы,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий...
1 - ый солдат.
2 – ой солдат.
Тут меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу Прямо с маху сел верхом.
« Хальт», - кричу, - не то стреляю!
Ходу чертова душа!»
И к затылку приставляю
Свой заветный «пэ-пэ-ша».
1 – ый солдат.
2 – ой солдат.
Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повез меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон.
Солдат пишет письмо
Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди;
Жди, когда снега метут;
Жди, когда жара.
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет.
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не жалей добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня.
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души...
Жди - и с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло. -
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло».
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил - будем знать
Только мы с тобой.
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Ведущая берет в землянке пилотку с солдатскими письмами.
Ведущий
Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне,
Попроси солдатскую мать
Письма сына ее почитать.
1-е письмо:
На страницах застыли года.
Двадцать два ему будет всегда.
"Мама, я здоров и живой..."
А наутро последний бой. Передают пилотку с письмами друг другу
2. Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
3. Ты прости, что письмо,
Торопясь, отрываясь, небрежно
Я пишу, как мальчишка дневник
И как штурман - журнал.
Вот опять начинается... Слышишь?
С третьей скоростью мчится
Огнем начиненный металл...
4. Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова в бой
Будем мы фашистов гнать,
Береги, сыночек, мать!
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.
5. Я видел, как умирают мои товарищи. А сегодня комбат рассказал случай, как погиб один генерал, погиб, стоя лицом на запад. Я люблю жизнь, хочу жить, но фронт такая штука, что вот живешь, живешь - и вдруг пуля или осколок ставят точку в конце твоей жизни. Но если мне суждено погибнуть, я хотел бы умереть так, как этот генерал: в бою и лицом на запад.
6. Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василек…Представь себе: идет бой, рвутся снаряды, кругом воронки и здесь же растет цветок…
В это время выходят юноши из разных кулис и говорят от имени тех, кто не вернулся с войны.
1 – ый юноша.
Я убит подо Ржевом,
Тот убит под Москвой.
Где вы воины, где вы,
Кто остался живой?
2 – ой юноша.
В городах миллионных,
В сёлах, дома, в семье,
В боевых гарнизонах,
Не на нашей земле?
3 – ий юноша.
Ах, своя ли, чужая,
Вся в цветах иль снегу…
Я вам жить завещаю,
Что я больше могу!
4 – ый юноша.
От неизвестных и до знаменитых,
Сразить которых годы не вольны,
Вас 20 миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
5 – ый юноша.
Нет, не исчезли вы в кромешном дыме,
Где путь, как на вершину, был не прям.
Ещё вы жёнам снитесь молодыми
Мальчиками снитесь матерям
Третий . Освещаются на табуретке солдатская пилотка, пачка писем, стакан водки , накрытый куском черного хлеба.
Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего, друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
Ему, как мавзолей, земля -
На миллион веков,
И млечные пути пылят
Вокруг него с боков.
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят,
Ветра разбег берут.
Давным-давно окончен бой..
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей.
Исполняется песня «Журавли» (Слова Р. Гамзатова. Перевод Н. Гребнева. Музыка Я. Френкеля).
Во время песни появляются юноши и девушки с горящими свечами в руках. Звучит сводка от Советского Информбюро об окончании войны.
Еще невнятна тишина,
Еще в патронниках патроны,
И по привычке старшина
Бежит, пригнувшись, к батальону.
И, тишиною потрясен,
Солдат, открывший миру двери,
Не верит в день, в который он
Четыре долгих года верил.
День Победы Фонограмма песни
Первый ведущий. Май есть и будет в нашем сознании соседством Весны и Победы, Весны и Труда, Весны и Мира.
Второй ведущий. Вслушайтесь: это сам майский ветер сейчас говорит с вами.
Третий ведущий. Обернитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего Мая.
Первый ведущий. Задумайтесь о тех, кто будет встречать Май без нас - после нас.
Второй ведущий. Это для них мы должны сохранить праздник Весны и Победы.
Третий ведущий. Это для них мы должны сохранить нашу Землю. Чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя открытые детские лица и подгоняя перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер.
Первый ведущий. Ветер Победы.
Второй ведущий. Ветер Мира.
Третий ведущий. Ветер Любви.
Первый ведущий.
Нас с каждым годом остается меньше,
Прошедших сквозь свинец, огонь и чад.
Благословляю и мужчин и женщин
Сажать сады, выращивать внучат.
Нет, не за тем, чтобы однажды снова
Земля стонала, заживо горя,
А чтоб война - то проклятое слово
Встречалось разве только в словарях.
Звучит песня «Давным давно была война» Участники спектакля ставят по одному горящие свечи на край сцены и уходят.
Патриотическое воспитание на уроке литературы и во внеурочной деятельности.
Сегодня нет более важной идеи, чем духовно-нравственное, патриотическое воспитание обучающихся. Историческая память важна и необходима во все времена и в любом государстве. В последнее десятилетие происходит утрата духовно-нравственных и социальных ценностей: теряется уважение к истории, забываются свои корни. Отсюда беспринципность, безнравственность, раболепное отношение ко всему иностранному. Особенно тревожно, когда целое поколение молодых воспитывается на чужих идеалах.
Важнейшая задача школы- развивать личность учащихся, способность проявлению их собственной нравственной и гражданской позиции по жизненно-важным вопросам. Сохраняя традиции и преемственность поколений, развивая чувство патриотизма и любви к своей Родине, в нашей школе уделяется особое внимание патриотическому воспитанию: воспитанию гражданина и патриота России.
Сохранена традиция проведения Уроков Мужества и встреч с ветеранами.
Литературно-музыкальная композиция
« От той войны ничто не оторвёт ,
Мы с нею слиты памятью и сердцем . »
Сегодня наша страна отмечает один из самых значительных праздников- ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашисткой Германией. В этот день, мы низко склоняем головы перед светлой памятью героев, павших в борьбе за нашу свободу и свободу народов Европы.
ВОЙНА-это наша неутихающая боль. Сколько бы ни было сказано о Великой Отечественной войне, наверное, никогда не наступит время, когда можно будет сказать: достаточно, всё уже сказано.
Всего сказать не удастся никогда, потому что нет меры героизму людей, проявленному в войне, нет меры горечи и страданию.
ВОЙНА до сих пор тревожит разум и чувства. Более 70 лет минуло с тех пор, как умолкли громы Великой Отечественной войны, а народ наш не перестаёт оплакивать потери. Нет в нашей стране ни одной семьи, из которой бы война не унесла чью-то жизнь или не искалечила пулями и осколками.
Стихи.
Когда это будет, не знаю:
В краю белоногих берез
Победу девятого мая
Отпразднуют люди без слез.
Поднимут старинные марши
Армейские трубы страны,
И выедет к армии маршал,
Не видевший этой войны.
И мне не додуматься даже,
Какой там ударит салют,
Какие там сказки расскажут
И песни какие споют.
Ведущий 1.
В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, ТЕХ РАБОТАЛ В ТЫЛУ,
и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.
Ведущий 2.
А ещё поздравляют тех войнов Великой Отечественной, которые живут сегодня, а их становится всё меньше и меньше. Сегодня молодым солдатам последнего военного призыва уже далеко за семьдесят. У многих ветеранов растут не только внуки, но и правнуки…
Ведущий 1.
Война - страшное, жёсткое время страшных испытаний, неимоверного напряжения всех сил народа, сражающегося против беспощадного врага. Война - ужасающее бедствие, вызываемое злой волей людей.
Ведущий 2.
Война – это и бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!». Это добытая огнём и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина.
Невозможно забыть, как огромные пространства нашей земли стали ареной кровопролитий.
Ведущий 1.
Обыкновенный фашизм заливал кровью Европу, насаждая новый порядок. Растерзана Чехославакия, захвачена Бельгия. Падение Парижа потрясло мир! Фашисты грабили Европу, жгли и уничтожали города. Военная мощь Адольфа Гитлера невиданно возрастала, и вскоре её остриё оказалось направленным на нашу страну.
Стихи.
Вдруг грохот раздался,
И всё стемнело.
Словно огромная птица взлетела.
Рвутся снаряды. Огонь полыхает.
Огненный враг на страну наступает.
Гибнут простые мирные люди.
Кто уцелел,никто не забудет;
От боли стонала родная земля.
Страшное слово узнала –война
Стихи.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы…
ПЕСНЯ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА. »
Ведущий 1
Грохот предательского обстрела Бреста донёсся до каждого города и деревни нашей страны. Запричитала, застонала вся наша страна. Заголосила раненая Родина. И встали и поднялись на защиту её сыновья и дочери. Разные у них были имена и разные национальности. И все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали её на одном великом поле битвы. Проливали её за спасение одной общей своей Родины. Все шли на фронт от мал до велика. Шли вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как мы!
Сценка «Мальчишки, уходящие на фронт.»
БУЛАТ ОКУДЖАВА «ДО СВИДАНИЯ, МАЛЬЧИКИ.»
Стихи
Качается рожь, не сжатая,
Шагают бойцы по ней,
Шагаем и мы девчата,
Похожие на парней!
Нет, то горят не хаты-
То, юность моя в огне.
Идут по войне девчата.
Похожие на парней.
Стихи.
Мы знаем,что ныне лежит на весах.
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах.
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мёртвыми лечь,
Не горько остаться без крова,-
И мы сохраним тебя,русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесём,
И внукам дадим, и от плена спасём.
Навеки!
Ведущий 1.
Нам трудно сейчас представить, что было бы на земле, если бы не выстояли тогда советские люди. Одного подвига Матросова было бы достаточно, чтобы обессмертить всё его поколение.
История гласит: подвиг Матросова, в бою закрывшего амбразуру вражеского пулемётного дзота, советские войны повторили более 200 раз, а подвиг лётчика Гастелло, направившего горящий самолёт в колонну врага-70 раз.
Ведущий 2.
Никто из них не расставался с жизнью легко и бездумно. Но они всё же шли на риск, на подвиг, потому что долг, честь и совесть солдата, советского солдата, подсказали им этот путь. Война до сих пор тревожит разум и чувства. Тысяча ручейков -сообщений, документов, книг- сливаются в полноводную реку ПАМЯТИ.
Стихи.
Разве погибнуть ты нам обещала, РОДИНА?
Жизнь обещала, любовь обещала, РОДИНА!
Разве для смерти рождаются дети, РОДИНА?
Разве хотела ты нашей смерти, РОДИНА?
Пламя ударило в небо -ты помнишь, РОДИНА?
Тихо сказала: «Вставай на помощь, РОДИНА.»
Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.
Просто был выбор у каждого: я или Родина.
Самое лучшее и дорогое-Родина.
Горе твоё - это наше горе, Родина.
Правда твоя - это наша правда, Родина.
Слава твоя - это наша слава, Родина.
ПЕСНЯ «МЫ ЗА ЦЕНОЙ НЕ ПОСТОИМ. »
Ведущий 1.
История войны достаточно хорошо известна. Фашисты собирались победить нас за шесть недель. Поначалу им казалось, что так оно и будет. Побеждали, брали пленных…Не прошло и недели, как были в Минске.
В августе оказались у стен Ленинграда.
В ноябре - у стен Москвы.
Осенью следующего года дошли до Волги.
Ведущий 2.
И всё-таки всё вышло по – другому, чем они думали.
Ленинград не пал. Москва не пала. Сталинград не пал. В нём капитулировали не мы, а немцы. Потом была Курская дуга, освобождение Украины и Прибалтики. Потом были Бухарест и Белград, Варшава и Будапешт, Вена и наконец, Берлин.
Ведущий 1.
В этот день безоговорочной капитуляции фашисткой армии, до которого хотелось дожить каждому из нас, помнивших, как начиналась эта война.
Спрашивается, что потребовалось от солдата, чтобы заставить сдаться того самого врага, который считал, что он разгромит нас за шесть недель?
Ведущий 2.
Что для этого потребовалось от солдата за четыре года войны, или как сам солдат говорит от звонка, до звонка?
Требовалось воевать! С первого дня войны, с первой минуты, что бы ни было. Сколько воевать?
Сколько - не знали. Знали одно: сколько потребуется, столько и будем. И пошёл солдат на войну. И шёл четыре долгих нескончаемых года – перебежками, по-пластунски. ..Одну тысячу четыреста восемнадцать дней…
Булат Окуджава «А мы с тобой брат их пехоты…»
Стихи.
1.Комбату приказали в этот день
Взять высоту и к сопкам пристреляться.
Он может умереть на высоте,
Но раньше должен на неё подняться.
И высота была взята,
И знают уцелевшие солдаты-
У каждого есть в жизни высота,
Которую он должен взять когда-то.
И если по дороге мы умрём,
Своею смертью разрывая доты,
То пусть нас похоронят на высотах,
Которые мы всё-таки берём.
Песня «НА БЕЗЫМЯННОЙ ВЫСОТЕ».
2.На рассвете атака.
Придирчиво чистили мы автоматы.
Адреса оставляли свои.
Если что- пусть не ждут,
Никому не известна тяжёлая доля солдат,
Может многие больше согреться в блиндаж не придут.
3.Его зарыли в шар земной,
А был он лишь солдат,
Всего, друзья, солдат простой,
Без званий и наград.
Ему как мавзолей земля-
На миллион веков,
И млечные Пути пылят
Вокруг него с боков.
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжёлые гремят,
Ветра разбег берут.
Давным-давно окончен бой…
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей…
АВТОМАТНАЯ ОЧЕРЕДЬ.
3.Пошли на смертный бой с врагами
Её орлы, её сыны.
Мать ожидает их годами:
Быть может, всё ж придут с войны…
Спит у Мамаева Кургана,
Под Сталинградом, сын один,
Другой- средь моря-океана,
Средь хмурой Балтики глубин.
А самый младший у Дуная:
Медали говорят о том…
А мать всё верит, ожидая,
Что возвратятся дети в дом.
Сидит недвижно у дороги
С застывшим каменным лицом…
ПЕСНЯ «ПОСЛЕДНИЙ БОЙ. »
Ведущий 1.
Но война – это не только боль и страдания, это испытание верности, дружбы, любви. Такими преданными, любящими, как в годы войны, люди, наверное, никогда не будут.
И, если бы не любовь, вера, мольбы близких, кто знает, как бы закончилась эта война?
Мамы, жены, подруги- именно они были опорой в те страшные дни!
СТИХИ.
1.Мама! Тебе эти строки пишу я,
Мама, тебе посылаю сыновий привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
Читаешь письмо ты, а видишь мальчишку,
Немного лентяя и вечно не в срок
Бегущего утром с портфелем под мышкой,
Свистя беззаботно, на первый урок.
Грустила ты, если мне физик, бывало,
Суровою двойкой дневник украшал,
Гордилась, когда я под сводами зала
Стихи свои с жаром ребятам читал.
Мы были беспечными, глупыми были,
Мы всё, что имели, не очень ценили,
А поняли, может, лишь тут на войне:
Приятели, книжки, московские споры-
Всё- сказка всё в дымке, как снежные горы…
Пусть так, возвратимся-оценим вдвойне!
Сейчас передышка. Сойдясь у опушки,
Застыли орудья, как стадо слонов,
И где-то по –мирному в гуще лесов,
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры-
Ты здесь, ты со мною родная моя!
В холодной ночи, под неласковым небом,
Склонившись, мне тихую песню поёшь
И вместе со мной к далёким победам
Солдатской дорогой незримо идёшь.
И чем бы в пути мне война не грозила,
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром не дрогнув, я в бой ухожу!
2.Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Жёлтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придёт,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждёт.
Жди меня, и я вернусь,
Не жалей добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.
Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: - Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.
Ведущий 2.
Те письма хранились и до сих пор хранятся во многих семьях. Эти строки, опалённые войной - это наследие. Напоминание будущему о страшных, тяжёлых днях. В простых строчках-история той войны. И мы обязаны её помнить.
Стихотворение читает юноша .
Я читаю письмо,
что уже пожелтело с годами,
На конверте в углу
Номер почты стоит полевой.
Это в сорок втором,
Мой отец написал моей маме
Перед тем, как идти
В последний решительный бой.
Дорогая моя,
На переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья,
Тишина на крутом берегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты крепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.
Я читаю письмо
И как будто бы ближе и ближе
Тот тревожный рассвет
И биенье солдатских сердец,
Я читаю письмо
И как будто отчётливо слышу,
Как сейчас те слова,
Что сказал перед боем отец.
Дорогая моя,
На переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья,
Тишина на крутом берегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты покрепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.
Я читаю письмо,
За окнами солнце смеётся,
Начинается день,
И сердца продолжают любить.
Я читаю письмо
И уверен, что если придётся,
Всё, что сделал отец,
Я сумею всегда повторить!
Дорогая моя,
На переднем у нас передышка,
Спят в окопах друзья,
Тишина на крутом берегу.
Дорогая моя, поцелуй
Ты крепче сынишку,
Знай, что вас от беды
Я всегда сберегу.
Ведущая 1.
Я только раз видала рукопашный,
Раз наяву. И тысячу - во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
В этих четырёх строчках Юлии Друниной показано состояние всех, кто был на этой страшной войне.
Ведущий 2.
У нашего любимого города, есть и другое имя – Ленинград. Оно сохранилось в памяти потомков, как символ мужества, стойкости, непокорённости.
Современникам не дано узнать, что из пережитого ими история отберёт на века, что истлеет в газетной подшивке, а что превратится в легенду. Мы знаем точно, ленинградская 900 дневная блокада останется надолго в памяти народов, потому что в подвиге ленинградцев есть такие высоты человеческого духа, которые не могут пропасть.
Ведущий 1.
Паника перед голодом, голодным безумием и мучительным умиранием часто губила прежде самой смерти. Скорее смерть испугается нас, чем мы смерти. Эти слова рабочих Кировского завода стали пророчеством; Ленинград не испугался смерти. Смерть испугалась Ленинграда!
Стихи.
1.Вместо супа-
Бурда из столярного клея,
Вместо чая-
Заварка сосновой хвои.
Это б всё ничего,
Только руки немеют,
Только ноги
Становятся вдруг не твои.
Только сердце
Внезапно сожмётся, как ёжик.
И глухие удары
Пойдут невпопад…
Сердце!
Если даже не можешь.
Не смолкай!
Ведь на наших сердцах-
Ленинград.
Бейся, сердце!
Стучи, несмотря на усталость,
Слышишь;
Город клянётся, что враг не пройдёт!
Сотый день догорал.
Как потом оказалось,
Впереди
Оставалось ещё восемьсот.
Мы рыли рвы - хотелось пить.
Бомбили нас - хотелось жить.
Не говорилось громких слов.
Был дот на каждом из углов.
Был дом - ни света, ни воды.
Был хлеб-довесочек беды.
Сон превращался в забытьё.
Быт сокращался в бытиё.
Была одна судьба на всех.
Мы растеряли светлый смех.
Мы усмиряли тёмный страх.
Мы умирали на постах.
Мы - умирали…
Город жил-исполнен малых наших сил.
Ведущая 2.
А девушки, сколько они прошли в годы войны! Ведь они работали не только санитарками. Были созданы настоящие девичьи батальоны.
Стихи
Качается рожь, не сжатая,
Шагают бойцы по ней,
Шагаем и мы девчата,
Похожие на парней!
Нет, то горят не хаты-
То, юность моя в огне.
Идут по войне девчата.
Похожие на парней.
Ведущая 1.
Дети войны… Это наша вечная боль. Кто спасал, согревал, утешал их тогда? Имён не перечесть, но память сохранит всё. Это и дневник Тани Савичевой,кот. известен всему миру,кот. стал одним из обвинительных документов против преступлений нацизма на Нюрнбергском процессе.
«ДЕТИ ВОЙНЫ»- песня.
Ведущий1.
Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. Миллионы жизней советских людей унесла война.
1-й чтец:
Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных...
2-й чтец:
Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз...
3-й чтец:
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг.
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
1-й чтец:
Детей внезапно охватил испуг, –
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной.
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка.
2-й чтец:
– Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! –
1-й чтец:
Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо...
2-й чтец:
– Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь? –
1-й чтец:
И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он вонзается, как нож.
Взрослый чтец:
– Не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь ты вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно. –
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
Заплакала земля в тоске глухой,
О, сколько слез, горячих и горючих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хотя бы раз
Такой позор и варварство такое?
Страна моя, враги тебе грозят,
Но выше подними великой правды знамя,
Омой его земли кровавыми слезами,
И пусть его лучи пронзят,
Пусть уничтожат беспощадно
Тех варваров, тех дикарей,
Что кровь детей глотают жадно,
Кровь наших матерей...
2-й ведущий: Не было равных советскому человеку в стойкости, мужестве, мастерстве.
Ведущая 2.
Во время войны наряду со взрослыми против фашистских захватчиков сражались и дети, и подростки. Они стали гвардейцами фронта и тыла; дежурили на крышах домов, предупреждали падение вражеской авиации, помогали строить оборонительные рубежи, тушили пожары от зажигательных бомб, оказывали медицинскую помощь пострадавшим, производить боеприпасы. .Они становились связными и разведчиками,минёрами.
Ведущая 1.
На средства, собранные пионерами построены и отправлены на фронт танковые колонны и самолётные эскадрильи. Они помогали во время уборочной страды. Многие из них награждены медалями и орденами. Но не всем удалось дожить до Победы.
Стихотворение.
Юные погибшие герои,
Юными остались вы для нас.
Вы - напоминание живое,
Что Отчизна не забыла вас.
Жизнь и смерть и нету середины
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Сколько вас, весёлых и влюблённых,
По родной земле погребено?
Вы сегодня в лёгком шуме клёнов,
Тихо постучавшихся в окно.
Стих.
В тот день, когда окончилась война
И все стволы палили в счёт салюта,
В тот час на торжестве была одна
Особая для наших душ минута.
В конце пути, в далёкой стороне,
Под гром пальбы прощались мы впервые
Со всеми, что погибли на войне,
Как с мёртвыми прощаются живые.
До той поры в душевной глубине
Мы не прощались так бесповоротно.
Мы были с ними как бы наравне,
И разделял нас только лист учётный.
И только здесь, в особый этот миг,
Исполненный величья и печали,
Мы отделялись навсегда от них;
Нас эти залпы с ними разлучали.
Внушала нам стволов ревущих сталь,
Что нам уже не числиться в потерях,
И, кроясь дымкой, он уходит в даль,
Заполненный товарищами берег.
Стих.
Вы думаете, павшие молчат?
Конечно, да –вы скажете.
Наверно!
Они кричат,
Пока ещё стучат
Сердца живых
И осязают нервы.
Они кричат не где-нибудь,
А в нас.
За нас кричат.
Особенно ночами,
Когда стоит бессонница у глаз
И прошлое толпится за плечами.
Они кричат, когда покой,
Когда приходят в город ветры полевые,
И со звездою говорит звезда
И памятники дышат как живые.
Они кричат
И будят нас живых,
Невидимы, чуткими руками.
Они хотят, чтоб памятником их
Была земля с пятью материками.
Ведущий 2.
Забыть прошлое, значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Нет ни нам, ни будущим поколениям забывать об этом нельзя. Если за каждого погибшего солдата объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.
Стих.
Две старых фотографии, два деда,
Со стен как -будто смотрят на меня.
Один-погиб почти пред победой
Другой пропал в немецких лагерях.
Защитники Отечества родного,
Две разных жизни, но с одной судьбой.
Со старых фотографий смотрят снова,
Те, кто отдали жизнь за нас с тобой.
Стих.
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди,
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя
Упал, ни шагу не ступив назад,
И имя есть у этого героя:
Советской армии простой солдат.
Ведущий 1.
В Москве, у Кремлевской стены, у могилы Неизвестного солдата всегда горит Вечный огонь. Там написаны слова: «Имя твое неизвестно, подвиг твой не забыт.». В любом городе нашей великой страны, всегда горит Вечный огонь в память о тех, кто не пожалел своей жизни ради миллионов жизней других – наших с вами жизней.
Ведущий 2.
Вспомним всех поименно,
Сердцем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это надо - живым!
Почтим память погибших во время Великой Отечественной войны минутой молчания.
МИНУТА МОЛЧАНИЯ (Метроном).
Чтец 7:
Все меньше ветеранов с каждым годом
Встречаем мы у вечного огня,
Которые добыли в 45-м
Победу для тебя и для меня.
Идут к огню седые ветераны,
Почтить погибших фронтовых друзей,
И ноют той войны у многих раны,
С годами больше и еще сильней.
Всех поздравляем с праздником Победы,
Ведь семьдесят прошло уже с тех пор,
Когда отцы и даже наши деды,
Фашистам дали памятный отпор!
